Toggle navigation
English
Ελληνικά
Deutsch
français
italiano
español
français
English
Ελληνικά
Deutsch
français
italiano
español
Ouvrir une session
Toggle navigation
Voir le document
Accueil de DSpace
Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Μελών ΠΘ (ΕΔΠΘ)
Δημοσιεύσεις σε περιοδικά, συνέδρια, κεφάλαια βιβλίων κλπ.
Voir le document
Accueil de DSpace
Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Μελών ΠΘ (ΕΔΠΘ)
Δημοσιεύσεις σε περιοδικά, συνέδρια, κεφάλαια βιβλίων κλπ.
Voir le document
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Tout DSpace
Communautés & Collections
Par date de publication
Auteurs
Titres
Sujets
Clinicians use courses and conversations to change practice, not journal articles: Is it time for journals to peer-review courses to stay relevant?
Auteur
Whiteley R., Napier C., Van Dyk N., Barton C.J., Mitchell T., Beales D., Korakakis V.
Date
2021
Language
en
DOI
10.1136/bjsports-2020-102736
Sujet
accreditation
continuing education
education
human
information dissemination
learning
peer review
physiotherapist
procedures
professional practice
public relations
publishing
social interaction
Accreditation
Education, Continuing
Humans
Information Dissemination
Interprofessional Relations
Learning
Peer Review, Research
Physical Therapists
Professional Practice
Publishing
Social Interaction
BMJ Publishing Group
Afficher la notice complète
Résumé
[No abstract available]
URI
http://hdl.handle.net/11615/80796
Collections
Δημοσιεύσεις σε περιοδικά, συνέδρια, κεφάλαια βιβλίων κλπ.
[19705]
Chercher dans le dépôt
Cette collection
Parcourir
Tout DSpace
Communautés & Collections
Par date de publication
Auteurs
Titres
Sujets
Cette collection
Par date de publication
Auteurs
Titres
Sujets
Mon compte
Ouvrir une session
S'inscrire
Help Contact
Deposition
About
Help
Contactez-nous
Choose Language
Tout DSpace
English
Ελληνικά