Γεφυρώνοντας την άτυπη με την τυπική μαθηματική γνώση
Bridging informal and formal mathematics knowledge
Öffnen
Autor
Κριεζή, Μαρία Ν.Supervisor name
Σταθοπούλου, Χαρίκλεια
Γκανά, Ελένη
Datum
2018Language
el
Schlagwort
Access
free
Academic publisher
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.