Ο ρόλος των σχολικών αυλών στον μετασχηματισμό των νηπιαγωγείων σε αειφόρα σχολεία: η περίπτωση του Βόλου
The role of schoolyards in the transformation of kindergartens into sustainable schools: the case of Volos city
Προβολή/
Όνομα μέλους επιτροπής
Ηλιοπούλου, Ιφιγένεια
Παρασκευόπουλος, Στέφανος
Προβίδας, Ευθύμιος
Όνομα Επιβλέποντος
Ηλιοπούλου, Ιφιγένεια
Παρασκευόπουλος, Στέφανος
Ημερομηνία
2022Γλώσσα
el
Λέξη-κλειδί
Πρόσβαση
ελεύθερη
Ακαδημαϊκός Εκδότης
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Γεωπονικών Επιστημών. Τμήμα Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος.
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.
Collections
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International