Ο ρόλος των σχολικών αυλών στον μετασχηματισμό των νηπιαγωγείων σε αειφόρα σχολεία: η περίπτωση του Βόλου

Κωνσταντέλια, Νικολέτα; Konstantelia, Nikoleta

The role of schoolyards in the transformation of kindergartens into sustainable schools: the case of Volos city

dc.contributor.advisor	Ηλιοπούλου, Ιφιγένεια	el
dc.contributor.advisor	Παρασκευόπουλος, Στέφανος	el
dc.creator	Κωνσταντέλια, Νικολέτα	el
dc.creator	Konstantelia, Nikoleta	en
dc.date.accessioned	2022-11-18T11:35:02Z
dc.date.available	2022-11-18T11:35:02Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.other	26050
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/60549
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.16972
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject	Περιβαλλοντική εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Βόλος	el
dc.subject	Έρευνα δράσης στην εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Βόλος	el
dc.subject	Περιβαλλοντική εκπαίδευση -- Μελέτη και διδασκαλία (Προσχολική)	el
dc.subject	Αειφορική ανάπτυξη -- Ελλάδα -- Βόλος	el
dc.subject	Σχολικά κτίρια προσχολικής εκπαίδευσης -- Ελλάδα -- Βόλ	el
dc.title	Ο ρόλος των σχολικών αυλών στον μετασχηματισμό των νηπιαγωγείων σε αειφόρα σχολεία: η περίπτωση του Βόλου	el
dc.title	The role of schoolyards in the transformation of kindergartens into sustainable schools: the case of Volos city	en
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Γεωπονικών Επιστημών. Τμήμα Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος.	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	TRUE	en
dc.rights.accessRights	free	en
dc.contributor.committeeMember	Ηλιοπούλου, Ιφιγένεια	el
dc.contributor.committeeMember	Παρασκευόπουλος, Στέφανος	el
dc.contributor.committeeMember	Προβίδας, Ευθύμιος	el

Files in this item

Name:: 26050.pdf
Size:: 1.397Mb
Format:: PDF

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International