H χρήση της νοητικής εξάσκησης για την ανάκτηση χαμένων κινήσεων και την επιτάχυνση της εκμάθησης της κίνησης στην εκπαίδευση
The use of mental practice to recover lost movements and accelerate movement learning in education
Öffnen
Committee member
Φώλια, Βασιλική
Σγάντζος, Μάρκος
Supervisor name
Δαρδιώτης, Ευθύμιος
Datum
2022Language
el
Schlagwort
Access
free
Academic publisher
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Ιατρικής.
Collections
Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International