Διακαλλιτεχνικές προσεγγίσεις στην ποίηση: διδακτικές προτάσεις για το δημοτικό σχολείο
When painting and poetry meet in the classroom: teaching proposals for elementary school
Voir/
Committee member
Απροσδιόριστο/Unspecified
Supervisor name
Παπαρούση, Μαρία
Γκουτενσβάγκερ, Έρρικα
Date
2021Language
el
Sujet
Access
free
Academic publisher
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.
Collections
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International