Κατανόηση, αναγνώριση και σχεδιαστική απόδοση βασικών και κοινωνικών συναισθημάτων των παιδιών με νοητική καθυστέρηση

Προβολή/Άνοιγμα

18289.pdf (1.402Mb)

Συγγραφέας

Πνιγούρα, Ναταλία Ι.

Όνομα μέλους επιτροπής

Σταυρούση, Παναγιώτα

Δερμιτζάκη, Ειρήνη

Όνομα Επιβλέποντος

Μπονώτη-Λέγκα, Φωτεινή

Ημερομηνία

2018

Γλώσσα

el

Λέξη-κλειδί

Παιδικά σχέδια -- Ψυχολογικές απόψεις

Παιδιά -- Ψυχολογία -- Έρευνα

Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση -- Έρευνα

Παιδιά με νοητικές αναπηρίες -- Εκπαίδευση -- Έρευνα

Πρόσβαση

ελεύθερη

Εμφάνιση Μεταδεδομένων

Ακαδημαϊκός Εκδότης

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης.

URI

http://hdl.handle.net/11615/49536
http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.3040

Collections

• Μεταπτυχιακές Διπλωματικές Εργασίες (ΠΤΠΕ) [209]
• Μεταπτυχιακές Διπλωματικές Εργασίες ΠΘ [10342]