Διδασκαλία στρατηγικών για την ενίσχυση της αναγνωστικής κατανόησης σε μαθητές με δυσκολίες μάθησης που φοιτούν σε Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο: έρευνα-δράση

Σαρακατσάνου, Ευτυχία

dc.contributor.advisor	Τζιβινίκου, Σωτηρία	el
dc.creator	Σαρακατσάνου, Ευτυχία	el
dc.date.accessioned	2018-01-23T11:28:36Z
dc.date.available	2018-01-23T11:28:36Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	14545
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/47425
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.4867
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Ανάγνωση (Δευτεροβάθμια)	el
dc.subject.other	Γλώσσα και γλώσσες -- Μελέτη και διδασκαλία (Δευτεροβάθμια)	el
dc.title	Διδασκαλία στρατηγικών για την ενίσχυση της αναγνωστικής κατανόησης σε μαθητές με δυσκολίες μάθησης που φοιτούν σε Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο: έρευνα-δράση	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en
dc.contributor.committeeMember	Ανδρέου, Γεωργία	el
dc.contributor.committeeMember	Βλάχος, Φίλιππος	el

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Name:: 14545.pdf
Μέγεθος:: 2.175Mb
Τύπος:: PDF

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International