Afficher la notice abrégée

dc.contributor.advisorΚίτσιου, Σταυρούλαel
dc.contributor.authorRangelova, Reni A.en
dc.creatorRangelova, Reni A.en
dc.date.accessioned2023-06-29T08:47:11Z
dc.date.available2023-06-29T08:47:11Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.other27338en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11615/81942
dc.language.isoelen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rightsfreeen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectΓλώσσα και γλώσσες -- Μελέτη και διδασκαλία (Πρωτοβάθμια)el
dc.subjectΚατάκτηση δεύτερης γλώσσαςel
dc.subjectΔιγλωσσία στα παιδιάel
dc.titleΕφαρμόζοντας τη γλωσσική εθνογραφία σε μια ελληνική τάξη του δημοτικού για τη διερεύνηση της γλωσσικής κοινωνικοποίησης δίγλωσσων μαθητών/μαθητριώνel
dc.typebachelorThesisen
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών.Τμήμα Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών.el
heal.academicPublisherIDuth
heal.fullTextAvailabilitytrueen
dc.rights.accessRightsfreeen
dc.contributor.committeeMemberΑνδρουλάκης, Γεώργιοςel
dc.contributor.committeeMemberΓαλαντόμος, Ιωάννηςel


Fichier(s) constituant ce document

Thumbnail
Thumbnail

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International