Διερεύνηση απόψεων εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναφορικά με τη διαχείριση των συγκρούσεων με τους μαθητές και τη συμβολή τους στην επαγγελματική εξουθένωση

Πιστόλη, Ελένη Γ.

dc.contributor.advisor	Σταυρόπουλος, Βασίλειος	el
dc.creator	Πιστόλη, Ελένη Γ.	el
dc.date.accessioned	2020-07-06T08:34:39Z
dc.date.available	2020-07-06T08:34:39Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.other	20666
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/52668
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.8630
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια -- Έρευνα -- Ελλάδα	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης -- Στάσεις -- Ελλάδα	el
dc.subject.other	Μαθητές -- Συμπεριφορά -- Αντιμετώπιση	el
dc.subject.other	Σχολικές συγκρούσεις	el
dc.title	Διερεύνηση απόψεων εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναφορικά με τη διαχείριση των συγκρούσεων με τους μαθητές και τη συμβολή τους στην επαγγελματική εξουθένωση	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Name:: 20666.pdf
Μέγεθος:: 1.057Mb
Τύπος:: PDF

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International