Visible thinking στην προσχολική εκπαίδευση

dc.contributor.advisor	Νικονάνου, Κλεονίκη	el
dc.contributor.advisor	Χατζοπούλου, Κατιφένια-Αγγελική Π.	el
dc.creator	Ζαχαριάδου, Αθηνά Ν.	el
dc.date.accessioned	2019-07-03T11:41:44Z
dc.date.available	2019-07-03T11:41:44Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.other	18965
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/49985
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Οπτική αντίληψη στα παιδιά	el
dc.subject.other	Γνωστική λειτουργία στα παιδιά	el
dc.subject.other	Κριτική σκέψη στα παιδιά	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση, Προσχολική -- Έρευνα	el
dc.title	Visible thinking στην προσχολική εκπαίδευση	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International