Διερεύνηση πρακτικών για τη βελτίωση του μαθηματικού λόγου (discourse) και την αύξηση εμπλοκής των μαθητών Ρομά

Μπραουδάκη, Δήμητρα-Δάμαρις Ι.

Exploring practices for the improvement of mathematical discourse and increase of Roma students

dc.contributor.advisor	Σταθοπούλου, Χαρίκλεια	el
dc.contributor.advisor	Γκανά, Ελένη	el
dc.creator	Μπραουδάκη, Δήμητρα-Δάμαρις Ι.	el
dc.date.accessioned	2018-07-18T10:58:45Z
dc.date.available	2018-07-18T10:58:45Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.other	17653
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/48799
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Τσιγγάνοι -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Μαθητές, Αλλοδαποί -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Διαπολιτισμική εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Μαθηματικά -- Μελέτη και διδασκαλία (Πρωτοβάθμια)	el
dc.subject.other	Μάθηση, Δυσκολίες της -- Εκπαίδευση	el
dc.title	Διερεύνηση πρακτικών για τη βελτίωση του μαθηματικού λόγου (discourse) και την αύξηση εμπλοκής των μαθητών Ρομά	el
dc.title	Exploring practices for the improvement of mathematical discourse and increase of Roma students	en
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Dateien zu dieser Ressource

Name:: 17653.pdf
Größe:: 1.129Mb
Format:: PDF

Öffnen

Das Dokument erscheint in:

Zur Kurzanzeige

Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International