Η αξιολόγηση των μαθητών στο δημοτικό σχολείο με τη χρήση του portfolio

dc.contributor.advisor	Χανιωτάκης, Νικόλαος	el
dc.contributor.advisor	Τέκος, Γεώργιος	el
dc.creator	Παπαναστασίου, Ευθυμία Κ.	el
dc.date.accessioned	2016-07-06T10:57:01Z
dc.date.available	2016-07-06T10:57:01Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.other	11921
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/42897
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ (ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ)	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ -- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ	el
dc.subject.other	ΜΑΘΗΤΕΣ -- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ	el
dc.title	Η αξιολόγηση των μαθητών στο δημοτικό σχολείο με τη χρήση του portfolio	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International