Κριτικός γραμματισμός: προτάσεις διδασκαλίας σε κείμενα λογοτεχνίας στην στ' δημοτικού

dc.contributor.advisor	Βασιλάκη, Ευγενία	el
dc.contributor.advisor	Παπαρούση, Μαρία	el
dc.creator	Μπούνια-Μαστρογιάννη, Πηνελόπη-Παναγιώτα	el
dc.date.accessioned	2016-06-07T07:45:28Z
dc.date.available	2016-06-07T07:45:28Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.other	9636
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/42443
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ -- ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ	el
dc.subject.other	ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ, ΝΕΑ -- ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΗΣ)	el
dc.subject.other	ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ -- ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΗΣ)	el
dc.title	Κριτικός γραμματισμός: προτάσεις διδασκαλίας σε κείμενα λογοτεχνίας στην στ' δημοτικού	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International