Η ένταξη των αυτιστικών παιδιών σε σχολεία γενικής εκπαίδευσης

dc.contributor.advisor	Στρογγυλός, Βασίλης	el
dc.contributor.advisor	Μάγος, Κωνσταντίνος	el
dc.creator	Διαβολή, Μαρία-Ήλια	el
dc.date.accessioned	2016-06-07T07:45:24Z
dc.date.available	2016-06-07T07:45:24Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.other	9566
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/42420
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΑΥΤΙΣΜΟΣ	el
dc.subject.other	ΑΥΤΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΔΙΑ -- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ	el
dc.title	Η ένταξη των αυτιστικών παιδιών σε σχολεία γενικής εκπαίδευσης	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International