Νοητικές αναπαραστάσεις των παιδιών προσχολικής ηλικίας, Α' και Β' δημοτικού στο εικαστικό σχέδιο

dc.contributor.advisor	Αραπάκη, Πολυξένη	el
dc.contributor.advisor	Μπονώτη-Λέγκα, Φωτεινή	el
dc.creator	Γούση, Αικατερίνη	el
dc.date.accessioned	2016-06-07T07:44:33Z
dc.date.available	2016-06-07T07:44:33Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.other	7271
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/42115
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΠΑΙΔΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ -- ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΕΣ ΑΠΟΨΕΙΣ	el
dc.subject.other	ΠΑΙΔΙΑ -- ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ -- ΕΡΕΥΝΑ	el
dc.title	Νοητικές αναπαραστάσεις των παιδιών προσχολικής ηλικίας, Α' και Β' δημοτικού στο εικαστικό σχέδιο	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International