Οδηγός του Αρχαιολογικού Μουσείου Βόλου για παιδιά, τεύχος 1 - Νεολιθικά: μια πρόταση μουσειοπαιδαγωγικής δράσης στο Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου

Abstract

Στην εργασία αυτή γίνεται μια προσπάθεια παρουσίασης ενός εκπαιδευτικού υλικού για μουσειακό χώρο, στα διάφορα στάδια υλοποίησης του: από τη σύλληψη της αρχικής ιδέας, το σχεδίασμά και την ανάπτυξη, ως την τελική του εφαρμογή, με κύριο γνώμονα τη συνεχή του αξιολόγηση. Πρόκειται για την παραγωγή του πρώτου τεύχους ενός οδηγού του Αρχαιολογικού Μουσείου Βόλου για παιδιά. Ο οδηγός αφορά στα εκθέματα του μουσείου της εποχής του Λίθου και κυρίως τα νεολιθικά, δείγματα του Νεολιθικού πολιτισμού της Θεσσαλίας, για τα οποία και φημίζεται το Αρχαιολογικό μουσείο του Βόλου. Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό υλικό αποτελεί μια πρόταση μουσειακής επικοινωνίας με το παιδί, που προσπαθεί να εναρμονίσει θεωρία και πράξη στο χώρο του μουσείου. Θεμελιωμένη σε σύγχρονες μουσειολογικές και παιδαγωγικές θεωρητικές αρχές, επιχειρεί να τις μετουσιώσει σε εποικοδομητική μουσειοπαιδαγωγική δράση, με πρωταρχικό σκοπό τη γεφύρωση των κόσμων του μουσείου και του παιδιού και τη μεταξύ τους επικοινωνία.