Search

Now showing items 31-38 of 38

Προσαρμογές στο σχολικό εγχειρίδιο της γλώσσας της τρίτης δημοτικού για μαθητές με μέτριες μαθησιακές δυσκολίες

Γκουγκουλούλη, Βασιλική-Αικατερίνη (2015)

Συσχέτιση των γραφοκινητικών δεξιοτήτων με την αναγνωστική επίδοση μαθητών της Α' τάξης δημοτικού - Correlation of students' graphomotor skills with their reading performance in the 1st grade of primary school

Παππά, Μαρία Κ. (2021)

Η ανταπόκριση των κωφών παιδιών στα μαθηματικά - The response of deaf children to mathematics

Πλούτου, Παναγιώτα Ε. (2021)

Διερεύνηση της διαγλωσσικής μεταφοράς δεξιοτήτων από τη δεύτερη\ξένη γλώσσα στην πρώτη μέσα από πρόγραμμα παρέμβασης στην δεύτερη γλώσσα σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες

Σέγκλια, Μαρία Α. (2020)

Η χρήση των γνωστικών προκλητών δυναμικών στην αξιολόγηση της θεραπευτικής αντιμετώπισης σε παιδιά και εφήβους με ψυχοπαθολογικές διαταραχές

Ζυγούρης, Νικόλαος Χ. (2009)

Εμπόδια και δυσκολίες εφαρμογής της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στα άτομα με αναπηρία - Obstacles and difficulties in teaching environmental education for people with disabilities

Ξηρογιάννης, Κωνσταντίνος-Παναγιώτης Δ. (2021)

Ακαδημαϊκά συναισθήματα, κίνητρα και βασικές ψυχολογικές ανάγκες μαθητών με δυσκολίες στη μάθηση: αξιολόγηση αναγκών και καλές πρακτικές συμβουλευτικής των γονέων

Ματσούκα, Κασσιανή (2019)

Διερεύνηση σχέσης γραφοκινητικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων αναδυόμενου γραμματισμού σε παιδιά προσχολικής ηλικίας -

Λέριου, Γεωργία Α. (2022)

1
2
3
4