Search

Now showing items 1-10 of 39

Συγκριτική μελέτη των ιδεών μαθητών της Ε' δημοτικού με μαθησιακές δυσκολίες και τυπικής ανάπτυξης σχετικά με το φαινόμενο των εποχών και διερεύνηση του βαθμού εννοιολογικής αλλαγής μέσω της χρήσης ΤΠΕ

Λεούση, Άννα Ν. (2015)

Τροποποίηση του σχολικού εγχειριδίου των μαθηματικών της Β' δημοτικού για παιδιά με ήπιες δυσκολίες στα μαθηματικά

Σωτηροπούλου, Μαρία-Χάιδω (2015)

Προσαρμογές στο βιβλίο της φυσικής Ε' δημοτικού για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες

Θωμαΐδου, Αγνή (2015)

Οι ιδιαίτερες ανάγκες που έχουν οι εκπαιδευτικοί ειδικής και γενικής αγωγής που διδάσκουν μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες σε απομακρυσμένες περιοχές

Αναγνωστοπούλου, Ευγενία (2017)

Διερεύνηση της κατανόησης εννοιών της φυσικής από άτομα με αναπηρία όρασης - An investigation into the understanding of students with visual impairment of key concepts in physics

Νικολοπούλου, Χρυσούλα Θ. (2017)

Παιχνιδοποίηση και ειδική αγωγή: μια μελέτη περίπτωσης της επίδρασης των σημάτων στο κίνητρο και την επίδοση μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες

Σιτρά, Ουρανία (2015)

Διερεύνηση αντίληψης και ερμηνείας βασικών γεωμετρικών εννοιών από άτομα με αναπηρία όρασης

Κατσαντώνη, Ελένη (2015)

Νευροψυχολογία στην οπτική δυσλεξία

Μανή, Ελένη Ν. (2018)

Νέοι και η εμπειρία της δυσλεξίας: μια ποιοτική προσέγγιση

Βασιλάκη, Αγγελική (2015)

Εικονικά και πραγματικά περιβάλλοντα και η εναλλαγή τους στη διδασκαλία εννοιών των φυσικών επιστημών σε μαθητή με μαθησιακές δυσκολίες: μελέτη περίπτωσης

Κατσάνου, Ευθαλία Α. (2019)

1
2
3
4