Η προσέγγιση της λογοτεχνίας μέσω των πολιτισμικών σπουδών και παραγωγή διδακτικού υλικού : η έννοια της ομορφιάς : από την ωραία Ελένη στη Μαρία την άσχημη
![Thumbnail](/xmlui/bitstream/handle/11615/14192/P0014192.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y)
Προβολή/ Άνοιγμα
Συγγραφέας
Κούκια, ΑικατερίνηΌνομα Επιβλέποντος
Παπαρούση, Μαρία
Τσιλιμένη, Τασούλα
Ημερομηνία
2008Γλώσσα
el
Λέξη-κλειδί
Πρόσβαση
ελεύθερη
Επιτομή
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας αποτελεί ο σχεδιασμός και η δημιουργία
κατάλληλου διδακτικού υλικού για την επεξεργασία και την προσέγγιση της έννοιας
της ομορφιάς στο μάθημα της Λογοτεχνίας στην Α' τάξη του Λυκείου. Αυτή, λοιπόν,
επιχειρεί να σχεδιάσει και να παράγει ενδιαφέρον και πρωτότυπο εκπαιδευτικό υλικό
που θα περιέχει ποικίλα κειμενικά είδη (γελοιογραφία, άρθρα, θεωρητικά κείμενα,
εικονικό υλικό, κυρίως λογοτεχνικά κείμενα, ποικίλες δραστηριότητες, κ.α.) και το
οποίο θα οδηγήσει τους/ις μαθητές/ριες στην εξοικείωσή τους με την έννοια του
ωραίου και τις πολλαπλές όψεις και εκφάνσεις της. Η ανάπτυξη του υλικού αυτού
στηρίζεται κατά πολύ στις αρχές της πολιτισμικής θεωρίας ως θεωρίας της
λογοτεχνίας και λαμβάνει υπόψη της τις παραδοχές της κυρίαρχης διδακτικής
μεθοδολογίας για την συνεργατική και τη διερευνητική/ανακαλυπτική μάθηση, καθώς
και για τη λειτουργική ένταξη των Τ.Π.Ε. στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Τέλος, ακολουθούν προτάσεις που αφορούν την ψηφιοποίηση του εν λόγω υλικού,
την εφαρμογή και αξιοποίησή του με την οργάνωση διδακτικών παρεμβάσεων και
τον σχεδίασμά έρευνας.
Ακαδημαϊκός Εκδότης
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.