Συσχέτιση της σχεδιαστικής τεχνοτροπίας των νηπίων με τις παιδαγωγικές πρακτικές που υιοθετεί ο/η νηπιαγωγός
Öffnen
Supervisor name
Μπονώτη-Λέγκα, Φωτεινή
Datum
2002Language
el
Access
free
Academic publisher
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης.
Collections
Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International