Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για την παράλληλη στήριξη
| dc.contributor.advisor | Μάγος, Κώστας | el |
| dc.contributor.advisor | Μιχαλοπούλου, Αικατερίνη | el |
| dc.contributor.author | Ουσταμπασίδου, Μαργαρίτα Σ. | el |
| dc.creator | Ουσταμπασίδου, Μαργαρίτα Σ. | el |
| dc.date.accessioned | 2023-06-13T11:38:23Z | |
| dc.date.available | 2023-06-13T11:38:23Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.other | 27222 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11615/81846 | |
| dc.language.iso | el | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights | free | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en |
| dc.subject | Εξατομικευμένη διδασκαλία | el |
| dc.subject | Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση | el |
| dc.subject | Μάθηση, Δυσκολίες της -- Εκπαίδευση | el |
| dc.subject | Εκπαίδευση και κοινωνία | el |
| dc.subject | Εκπαιδευτικοί -- Απόψεις | el |
| dc.title | Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για την παράλληλη στήριξη | el |
| dc.type | bachelorThesis | en |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης. | el |
| heal.academicPublisherID | uth | en |
| heal.fullTextAvailability | true | en |
| dc.rights.accessRights | free | en |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Except where otherwise noted, this item's license is
described as
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International