Η συμβολή της επαγγελματικής ικανοποίησης, της αφοσίωσης στο σχολείο και της συλλογικής αποτελεσματικότητας στις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το φροντιστικό στυλ ηγεσίας του διευθυντή
| dc.contributor.advisor | Σταυρόπουλος, Βασίλειος | el |
| dc.contributor.author | Παρίσης, Κωνσταντίνος Α. | el |
| dc.creator | Παρίσης, Κωνσταντίνος Α. | el |
| dc.date.accessioned | 2023-03-01T12:03:19Z | |
| dc.date.available | 2023-03-01T12:03:19Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.other | 26662 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11615/81307 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.37663 | |
| dc.language.iso | el | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights | free | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en |
| dc.subject.other | Εκπαιδευτική ηγεσία -- Έρευνα -- Ελλάδα | el |
| dc.subject.other | Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια -- Ελλάδα -- Διοίκηση και οργάνωση | el |
| dc.subject.other | Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια -- Ελλάδα -- Διοίκηση και οργάνωση | el |
| dc.subject.other | Εκπαιδευτικοί -- Στάσεις -- Ελλάδα | el |
| dc.title | Η συμβολή της επαγγελματικής ικανοποίησης, της αφοσίωσης στο σχολείο και της συλλογικής αποτελεσματικότητας στις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το φροντιστικό στυλ ηγεσίας του διευθυντή | el |
| dc.type | masterThesis | en |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης. | el |
| heal.academicPublisherID | uth | en |
| heal.fullTextAvailability | true | en |
| dc.rights.accessRights | free | en |
| dc.contributor.committeeMember | Απροσδιόριστο/Unspecified | el |
Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο
Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International