Erasmus+ και διάχυση εκπαιδευτικών καινοτομιών: όρια & δυνατότητες

dc.contributor.advisor	Ζμας, Αριστοτέλης	el
dc.creator	Πλατή, Ελένη Ν.	el
dc.date.accessioned	2022-11-18T11:10:59Z
dc.date.available	2022-11-18T11:10:59Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.other	26202
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/60341
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.16764
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Εκπαιδευτικές ανταλλαγές -- Ευρωπαϊκή Ένωση, Χώρες της	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια -- Ευρωπαϊκή Ένωση, Χώρες της -- Έρευνα	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια -- Ελλάδα -- Μαγνησία Νομός -- Έρευνα	el
dc.subject.other	Erasmus (Πρόγραμμα)	el
dc.title	Erasmus+ και διάχυση εκπαιδευτικών καινοτομιών: όρια & δυνατότητες	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	TRUE	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International