Show simple item record

dc.contributor.advisorΑργυρόπουλος, Βασίλειοςel
dc.contributor.advisorΚαραγιαννίδης, Χαράλαμποςel
dc.creatorΔαούλα, Μαρία Γ.el
dc.date.accessioned2021-09-29T10:02:07Z
dc.date.available2021-09-29T10:02:07Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.other23266
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11615/57194
dc.language.isoelen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en
dc.subject.otherΠαιδιά με προβλήματα όρασης -- Εκπαίδευσηel
dc.subject.otherΆτομα με προβλήματα όρασης -- Εκπαίδευσηel
dc.subject.otherΜαθηματικά -- Μελέτη και διδασκαλία (Πρωτοβάθμια)el
dc.subject.otherΜαθηματικά -- Μελέτη και διδασκαλία (Δευτεροβάθμια)el
dc.subject.otherΜαθηματικά -- Μελέτη και διδασκαλία -- Μεθοδολογίαel
dc.subject.otherΜάθηση, Δυσκολel
dc.titleΔιερεύνηση βασικών μαθηματικών εννοιών σε παιδιά μέσω αφήςel
dc.typebachelorThesisen
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.el
heal.academicPublisherIDuthen
heal.fullTextAvailabilityTRUEen
dc.rights.accessRightsfreeen


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International