Εφαρμογή μοντέλων ανεστραμμένης τάξης (flipped classroom) στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για τη δημιουργία μικτών περιβαλλόντων μάθησης, με συνδυασμό καινοτόμων διδακτικών τεχνικών

Ρακιτζή, Καρολίνα Ν.

dc.contributor.advisor	Μπότσογλου, Καφένια	el
dc.creator	Ρακιτζή, Καρολίνα Ν.	el
dc.date.accessioned	2021-03-17T11:12:58Z
dc.date.available	2021-03-17T11:12:58Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.other	22502
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/55070
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.11033
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Ανώτατη εκπαίδευση -- Μέθοδοι	el
dc.subject.other	Μικτή εκπαίδευση -- Εκπαίδευση (Ανώτατη)	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικές καινοτομίες	el
dc.subject.other	Νέες τεχνολογίες -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Πανεπιστήμια -- Ελλάδα -- Προγράμματα σπουδών	el
dc.title	Εφαρμογή μοντέλων ανεστραμμένης τάξης (flipped classroom) στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για τη δημιουργία μικτών περιβαλλόντων μάθησης, με συνδυασμό καινοτόμων διδακτικών τεχνικών	el
dc.type	doctoralThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	TRUE	en
dc.rights.accessRights	free	en
dc.contributor.committeeMember	Χανιωτάκης, Νικόλαος	el
dc.contributor.committeeMember	Κακανά, Δόμνα-Μίκα	el

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Name:: 22502.pdf
Μέγεθος:: 6.844Mb
Τύπος:: PDF

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International