Πολυπολιτισμικό σχολείο και διαχείριση της ετερότητας υπό το πρίσμα της εκπαιδευτικής διοίκησης

dc.contributor.advisor	Γκόβαρης, Χρήστος	el
dc.creator	Νασίκα, Τόνα-Φωτεινή	el
dc.date.accessioned	2020-09-04T09:05:58Z
dc.date.available	2020-09-04T09:05:58Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.other	21369
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/53647
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.9609
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Διαπολιτισμική εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Πολυπολιτισμική εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Διευθυντές σχολείων -- Στάσεις	el
dc.title	Πολυπολιτισμικό σχολείο και διαχείριση της ετερότητας υπό το πρίσμα της εκπαιδευτικής διοίκησης	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International