Δυσαριθμησία και νευροψυχολογική αξιολόγηση

dc.contributor.advisor	Καραπέτσας, Αργύρης Β.	el
dc.contributor.advisor	Σαπουντζάκη, Γαλήνη	el
dc.creator	Κκαρά, Κωνσταντίνα Π.	el
dc.date.accessioned	2019-09-02T07:26:07Z
dc.date.available	2019-09-02T07:26:07Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.other	19407
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/50614
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Μαθηματικά -- Μελέτη και διδασκαλία	el
dc.subject.other	Δυσαριθμησία στα παιδιά	el
dc.subject.other	Ειδική εκπαίδευση -- Μαθηματικά	el
dc.subject.other	Μάθηση, Δυσκολίες της -- Εκπαίδευση -- Μαθηματικά	el
dc.subject.other	Νευροψυχολογία	el
dc.title	Δυσαριθμησία και νευροψυχολογική αξιολόγηση	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International