Διαγνωστική αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά με επιληψία

dc.contributor.advisor	Παπαδημητρίου, Αλέξανδρος Λ.	el
dc.creator	Γιάτσιου, Άννα	el
dc.date.accessioned	2019-09-02T07:26:06Z
dc.date.available	2019-09-02T07:26:06Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	18937
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/50603
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.1370
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Επιληψία στα παιδιά	el
dc.subject.other	Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες -- Εκπαίδευση	el
dc.title	Διαγνωστική αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά με επιληψία	el
dc.type	doctoralThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Ιατρικής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International