Μια gamified μαθησιακή εφαρμογή για παιδιά δημοτικού που προωθεί την ενεργή μάθηση
A gamified learning application for kids that promotes active participation
Öffnen
Autor
Μπέλλος, Δημήτριος Κ.Committee member
Δασκαλοπούλου, Ασπασία
Μποζάνης, Παναγιώτης Δ.
Supervisor name
Τσομπανοπούλου, Παναγιώτα
Datum
2016Language
el
Schlagwort
Access
free
Academic publisher
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Πολυτεχνική Σχολή. Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών.