Τα μαθηματικά στο μουσείο: μελέτη περίπτωσης το Μουσείο Ηρακλειδών

dc.contributor.advisor	Νικονάνου, Κλεονίκη	el
dc.contributor.advisor	Χρονάκη, Άννα	el
dc.creator	Σιδέρη, Μαρία	el
dc.date.accessioned	2018-01-26T09:00:52Z
dc.date.available	2018-01-26T09:00:52Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	13992
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/47721
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Μουσείο Ηρακλειδών (Αθήνα, Ελλάδα)	el
dc.subject.other	Μουσεία -- Εκπαιδευτικές απόψεις	el
dc.subject.other	Μαθηματικά -- Μελέτη και διδασκαλία (Προσχολική)	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση, Προσχολική -- Προγράμματα δραστηριοτήτων	el
dc.title	Τα μαθηματικά στο μουσείο: μελέτη περίπτωσης το Μουσείο Ηρακλειδών	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International