Το θέατρο στην εκπαίδευση παιδιών με ελαφριά και μέτρια νοητική καθυστέρηση

Γουλιελμάκη, Μαρία

dc.contributor.advisor	Μπότσογλου, Καφένια	el
dc.contributor.advisor	Νησιώτου-Μαντέλου, Ιουλία,	el
dc.creator	Γουλιελμάκη, Μαρία	el
dc.date.accessioned	2018-01-26T09:00:47Z
dc.date.available	2018-01-26T09:00:47Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	13867
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/47695
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Θέατρο στην εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Θέατρο -- Μελέτη και διδασκαλία	el
dc.subject.other	Δράμα στην εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Κοινωνικές δεξιότητες	el
dc.subject.other	Νοητική καθυστέρηση	el
dc.subject.other	Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση	el
dc.title	Το θέατρο στην εκπαίδευση παιδιών με ελαφριά και μέτρια νοητική καθυστέρηση	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Fichier(s) constituant ce document

Nom:: 13867.pdf
Taille:: 76.80Mo
Format:: PDF

Voir/Ouvrir

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International