Η χρήση των ΤΠΕ στη διδασκαλία της αγγλικής σε μαθητές με ΔΑΦ

Παπάζογλου, Θεοδώρα

dc.contributor.advisor	Καραγιαννίδης, Χαράλαμπος	el
dc.contributor.advisor	Αβραμίδης, Ηλίας	el
dc.creator	Παπάζογλου, Θεοδώρα	el
dc.date.accessioned	2018-01-23T11:28:58Z
dc.date.available	2018-01-23T11:28:58Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	16539
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/47507
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Αυτιστικά παιδιά -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Διαταραχές αυτιστικού φάσματος	el
dc.subject.other	Μάθηση, Δυσκολίες της -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση με τη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτική τεχνολογία	el
dc.subject.other	Αγγλική γλώσσα -- Μελέτη και διδασκαλία	el
dc.title	Η χρήση των ΤΠΕ στη διδασκαλία της αγγλικής σε μαθητές με ΔΑΦ	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Dateien zu dieser Ressource

Name:: 16539.pdf
Größe:: 1.138Mb
Format:: PDF

Öffnen

Das Dokument erscheint in:

Zur Kurzanzeige

Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International