Η προσαρμογή του γλωσσικού μαθήματος σε συνθήκες ιδιώματος: μία εφαρμογή στο Δημοτικό Σχολείο Τρικερίου Μαγνησίας

dc.contributor.advisor	Ανδρουλάκης, Γεώργιος	el
dc.contributor.advisor	Βασιλάκη, Ευγενία	el
dc.creator	Παντελούκα, Ηρώ-Μαρία Ι.	el
dc.date.accessioned	2018-01-23T11:28:11Z
dc.date.available	2018-01-23T11:28:11Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.other	12638
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/47340
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ -- ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ	el
dc.subject.other	ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ	el
dc.subject.other	ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ -- ΙΔΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΛΕΚΤΟΙ -- ΕΛΛΑΔΑ -- ΤΡΙΚΕΡΙ (ΜΑΓΝΗΣΙΑ)	el
dc.title	Η προσαρμογή του γλωσσικού μαθήματος σε συνθήκες ιδιώματος: μία εφαρμογή στο Δημοτικό Σχολείο Τρικερίου Μαγνησίας	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International