Εκμάθηση ρομποτικής σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέσω της εκπαιδευτικής πλατφόρμας Moodle

Robotics learning in secondary school students through the learning plarform Moodle

dc.contributor.advisor	Βαβουγυιός, Διονύσιος	el
dc.creator	Ζουμποπούλου, Νίκη	el
dc.date.accessioned	2017-07-17T06:55:09Z
dc.date.available	2017-07-17T06:55:09Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	16269
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/46633
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.1473
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ --ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ(ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ)	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ --ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ	el
dc.title	Εκμάθηση ρομποτικής σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέσω της εκπαιδευτικής πλατφόρμας Moodle	el
dc.title	Robotics learning in secondary school students through the learning plarform Moodle	en
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Τμήμα Πληροφορικής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International