Η αξιοποίηση του οπτικού γραμματισμού στη διδασκαλία της ιστορίας :μια διδακτική παρέμβαση για τη χρήση εικόνων ως ιστορικών πηγών στη γ' δημοτικού

Χριστοδούλου, Αικατερίνη Γ.

dc.contributor.advisor	Σμυρναίος, Αντώνης Λ.	el
dc.contributor.advisor	Βασιλάκη, Ευγενία	el
dc.contributor.advisor	Παπαρούση, Μαρίτα	el
dc.creator	Χριστοδούλου, Αικατερίνη Γ.	el
dc.date.accessioned	2017-01-23T09:02:28Z
dc.date.available	2017-01-23T09:02:28Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	15732
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/45859
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.6002
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Ιστορία -- Μελέτη και διδασκαλία (Πρωτοβάθμια)	el
dc.subject.other	Διδασκαλία -- Εποπτικά μέσα	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια – Έρευνα	el
dc.title	Η αξιοποίηση του οπτικού γραμματισμού στη διδασκαλία της ιστορίας :μια διδακτική παρέμβαση για τη χρήση εικόνων ως ιστορικών πηγών στη γ' δημοτικού	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Ficheros en el ítem

Nombre:: 15732.pdf
Tamaño:: 3.043Mb
Formato:: PDF

Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International