Κριτική ανάλυση λογοτεχνικών κειμένων που πραγματεύονται ζητήματα αναπηρίας και η αξιοποίησή τους στην εκπαίδευση

dc.contributor.advisor	Σηφάκη, Ευγενία	el
dc.contributor.advisor	Μάγος, Κωνσταντίνος	el
dc.creator	Λερίου, Γεωργία Α.	el
dc.date.accessioned	2016-12-27T11:27:21Z
dc.date.available	2016-12-27T11:27:21Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	14909
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/45839
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Παιδική λογοτεχνία, Ελληνική -- Ιστορία και κριτική	el
dc.subject.other	Παιδιά στη λογοτεχνία	el
dc.subject.other	Παιδιά με ειδικές ανάγκες	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση -- Μεθοδολογία	el
dc.title	Κριτική ανάλυση λογοτεχνικών κειμένων που πραγματεύονται ζητήματα αναπηρίας και η αξιοποίησή τους στην εκπαίδευση	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International