Κοινωνική συμμετοχή και ποιότητα φιλίας μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε γενικά δημοτικά σχολεία με τμήματα ένταξης
Social participation and friendship quality of pupils with special educational needs in regular schools with resource room provision

Öffnen
Autor
Αυγέρη, ΓεωργίαSupervisor name
Αβραμίδης, Ηλίας
Datum
2015Language
el
Schlagwort
Access
free
Academic publisher
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.