Η αντιλαμβανόμενη επιθετική συμπεριφορά και το επικοινωνιακό στυλ των καθηγητών σε σχέση με την ευχαρίστηση των μαθητών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής

Αναγνώστου, Μαρία

dc.contributor.advisor	Μπεκιάρη, Αλεξάνδρα	el
dc.creator	Αναγνώστου, Μαρία	el
dc.date.accessioned	2016-08-23T11:18:37Z
dc.date.available	2016-08-23T11:18:37Z
dc.date.issued	2008
dc.identifier.other	7460
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/43919
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.2504
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ -- ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (ΜΕΣΗ)	el
dc.subject.other	ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ , ΓΥΜΝΑΣΤΕΣ	el
dc.subject.other	ΔΑΣΚΑΛΟΙ -- ΣΧΕΣΕΙΣ -- ΜΑΘΗΤΕΣ	el
dc.subject.other	ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ (ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ)	el
dc.subject.other	ΜΑΘΗΤΕΣ -- ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ	el
dc.title	Η αντιλαμβανόμενη επιθετική συμπεριφορά και το επικοινωνιακό στυλ των καθηγητών σε σχέση με την ευχαρίστηση των μαθητών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Ανεξάρτητα Τμήματα. Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.	el
heal.academicPublisher	Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Fichier(s) constituant ce document

Nom:: 7460.pdf
Taille:: 339.0Ko
Format:: PDF

Voir/Ouvrir

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International