Οφείλουν οι εκπαιδευτικοί προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας να έχουν μουσική κατάρτιση και ποια πρέπει να είναι αυτή προκειμένου να διδάχουν μουσική στο νηπιαγωγείο;
| dc.contributor.advisor | Κανελλόπουλος, Παναγιώτης | el |
| dc.contributor.advisor | Νάκου, Ειρήνη | el |
| dc.creator | Μαθιουδάκη, Έλενα Ι. | el |
| dc.date.accessioned | 2016-07-06T10:57:57Z | |
| dc.date.available | 2016-07-06T10:57:57Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.other | 11690 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11615/43163 | |
| dc.language.iso | el | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en |
| dc.subject.other | ΜΟΥΣΙΚΗ -- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | el |
| dc.subject.other | ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ -- ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ | el |
| dc.subject.other | ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ -- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | el |
| dc.subject.other | ΠΑΙΔΙΑ -- ΑΝΑΠΤΥΞΗ | el |
| dc.title | Οφείλουν οι εκπαιδευτικοί προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας να έχουν μουσική κατάρτιση και ποια πρέπει να είναι αυτή προκειμένου να διδάχουν μουσική στο νηπιαγωγείο; | el |
| dc.type | bachelorThesis | en |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης. | el |
| heal.academicPublisherID | uth | en |
| heal.fullTextAvailability | true | en |
| dc.rights.accessRights | free | en |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International