Η αυτοαντίληψη γηγενών και αλλοδαπών μαθητών με δυσκολίες μάθησης στις τάξεις Δ', Ε', Στ'

dc.contributor.advisor	Φιλιππάτου, Διαμάντω	el
dc.contributor.advisor	Γκόβαρης, Χρήστος	el
dc.creator	Τζατζάκη, Κωνσταντίνα Ν.	el
dc.date.accessioned	2016-07-06T10:57:02Z
dc.date.available	2016-07-06T10:57:02Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.other	10605
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/42906
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΑΥΤΟΑΝΤΙΛΗΨΗ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ	el
dc.subject.other	ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ	el
dc.subject.other	ΜΑΘΗΣΗ, ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΤΗΣ	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ -- ΑΛΛΟΔΑΠΟΙ	el
dc.title	Η αυτοαντίληψη γηγενών και αλλοδαπών μαθητών με δυσκολίες μάθησης στις τάξεις Δ', Ε', Στ'	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International