Θέματα ένταξης μαθητών με σύνδρομο down στο σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον

dc.contributor.advisor	Φιλιππάτου, Διαμάντω	el
dc.contributor.advisor	Λουμάκου, Μαρία	el
dc.creator	Σωφρονίου, Ολβία Η.	el
dc.date.accessioned	2016-06-07T07:45:32Z
dc.date.available	2016-06-07T07:45:32Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.other	9698
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/42469
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ -- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ -- ΕΡΕΥΝΑ	el
dc.subject.other	ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ -- ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ	el
dc.subject.other	ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ -- ΕΡΕΥΝΑ	el
dc.title	Θέματα ένταξης μαθητών με σύνδρομο down στο σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International