Χωροθέτηση πανεπιστημιακών εγκαταστάσεων σε πόλεις μεσαίου μεγέθους: η περίπτωση του ΤΕΠΑΚ

Abstract

Η παρούσα διπλωματική εργασία αφορά την εγκατάσταση πανεπιστημιακών ιδρυμάτων σε πόλεις μεσαίου μεγέθους στοχεύοντας στην ανάδειξη των μεταξύ τους σχέσεων. Υπάρχει άμεση συσχέτιση της χωροθέτησης ενός Πανεπιστημίου και των επιπτώσεων που αυτή επιφέρει στην ανάπτυξη και εξέλιξη της πόλης που το υποδέχεται. Διερευνώνται οι αλληλεπιδράσεις που υπεισέρχονται από τη λειτουργία ενός Πανεπιστήμιου εντός των ορίων του αστικού ιστού μιας πόλης, χρησιμοποιώντας το παράδειγμα του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου με έδρα τη πόλη της Λεμεσού. Αναγνωρίζοντας τον διττό ρόλο που διαδραματίζει η χωροθέτηση ενός πανεπιστημίου, το οποίο αφενός επηρεάζει και αναβαθμίζει το βοιωτικό και μορφωτικό επίπεδο και αφετέρου συμβάλει στη χωρική αναδιάρθρωση του αστικού ιστού της πόλης, στοχεύει στην αναγνώριση των χωρικών κριτηρίων και απαιτήσεων που προβάλουν για την επιτυχία ενός τέτοιου εγχειρήματος. Μελετώντας διεθνή παραδείγματα, ανακαλώντας έμπειρους και διακεκριμένους επιστήμονες και τέλος λαμβάνοντας υπόψη τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και τις ανάγκες της Λεμεσού παρουσιάζονται τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της υφιστάμενης επιλογής και εν τέλει δίνονται εναλλακτικές προσεγγίσεις για την ανάπτυξη και χωροθέτηση του ΤΕΠΑΚ.

This dissertation refers to the establishment of University campuses in moderate sized cities and the relationships built between the two. There is a direct correlation between the establishment of a University Campus in a city and the growth and development of the city. The interactions created from the operation of a University campus in the region of a city are investigated using as an example the “University of Technology” campus situated in the city of Limassol. The location of the campus where it is established is important for two reasons; it influences and upgrades the standard of living and educational level of the city but at the same time contributes to the urban reformation of the city. For undertaking such a project it is important to recognize the significance of the location and establish some criteria and requirements for where the campus should be developed. Using international examples, recalling experienced and 4 distinguished scientists, and taking into consideration the distinctive needs of Limassol, the advantages and disadvantages are being presented of the current campus selection for the “University of Technology” and at the same time alternative solutions are being suggested.