Στρατηγικές αυτο-ρύθμισης κατά τη διδασκαλία και τη μάθηση εκπαιδευτικών και μαθητών δημοτικού στα μαθηματικά και οι σχέσεις τους με παράγοντες κινήτρων και θυμικού

Προβολή/ Άνοιγμα
Συγγραφέας
Χατζησταματίου, ΜαρίζαΌνομα μέλους επιτροπής
Κωσταρίδου-Ευκλείδη, Αναστασία
Λεονταρή, Αγγελική
Καραπέτσας, Αργύρης
Ανδρέου, Ελένη
Σταθοπούλου-Βασιλονικολού, Χαρίκλεια
Παπαντωνίου, Γεωργία
Όνομα Επιβλέποντος
Δερμιτζάκη, Ειρήνη
Ημερομηνία
2010Γλώσσα
el
Λέξη-κλειδί
Πρόσβαση
ελεύθερη
Ακαδημαϊκός Εκδότης
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.


