Διαπολιτισμική εκπαιδευτική πολιτική: η εικόνα του "άλλου" στα σχολικά εγχειρίδια γλώσσας του γυμνασίου

dc.contributor.advisor	Γκόβαρης, Χρήστος	el
dc.creator	Δαλιάνης, Θρασύβουλος	el
dc.date.accessioned	2016-05-12T11:32:30Z
dc.date.available	2016-05-12T11:32:30Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.other	10185
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/41266
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.5964
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΓΛΩΣΣΑ -- ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (ΜΕΣΗ)	el
dc.subject.other	ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ -- ΕΛΛΑΔΑ	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, (ΜΕΣΗ) -- ΕΛΛΑΔΑ	el
dc.subject.other	ΣΧΟΛΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ -- ΕΛΛΑΔΑ	el
dc.title	Διαπολιτισμική εκπαιδευτική πολιτική: η εικόνα του "άλλου" στα σχολικά εγχειρίδια γλώσσας του γυμνασίου	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International