Οπτικός γραμματισμός στην προσχολική ηλικία: μια διδακτική παρέμβαση με τη χρήση χαρτών

dc.contributor.advisor	Παπαδοπούλου, Μαρία	el
dc.contributor.advisor	Χανιωτάκης, Νικόλαος	el
dc.creator	Γκόρια, Σοφία	el
dc.date.accessioned	2016-04-20T10:50:07Z
dc.date.available	2016-04-20T10:50:07Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.other	3307
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/40233	en
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.5939
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ -- ΕΡΕΥΝΑ	el
dc.subject.other	ΓΡΑΦΗ -- ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ)	el
dc.title	Οπτικός γραμματισμός στην προσχολική ηλικία: μια διδακτική παρέμβαση με τη χρήση χαρτών	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International