Συγκριτική μελέτη μεταξύ αθλητών και μη αθλητών μαθητών ως προς την αντίληψή τους για την ποιότητα ζωής τους

Abstract

Η παρούσα έρευνα είχε σκοπό να συγκρίνει τις αντιλήψεις αθλητών-μαθητών και μαθητών, διαφορετικού φύλου και ηλικίας, σε διαστάσεις της ποιότητας ζωής τους. Ειδικότερα, διερευνήθηκαν οι εξής διαστάσεις: Σωματική Ευεξία, Ψυχολογική Ευεξία, Γενική Διάθεση και Συναισθήματα, Αυτοεκτίμηση, Ελεύθερος Χρόνος- αυτονομία, Οικογενειακή Ζωή, Οικονομικοί πόροι, Φίλοι, Σχολικό περιβάλλον και Σχέσεις τους με τους Άλλους. Συμμετείχαν 908 Έλληνες μαθητές και μαθήτριες (η=908), ηλικίας 8-15 ετών, αθλητές και μη, δημοτικών σχολείων αστικών και ημιαστικών περιοχών του νομού Θεσσαλονίκης. Για την αξιολόγηση της ποιότητας ζωής χρησιμοποιήθηκε το εργαλείο Kidscreen52 (Ravens-Sieberer, Schmidt, Gosch, Erhart, Petersen & Bullinger, 2007). Η ανάλυση διακύμανσης με τρεις παράγοντες έδειξε σημαντική αλληλεπίδραση ηλικίας, αθλητικής εμπειρίας και φύλου στη διάσταση (7) Οικονομικοί πόροι υπέρ των κοριτσιών και αγοριών-αθλητών. Επίσης, ενώ τα μεγαλύτερης ηλικίας αγόρια-αθλητές είχαν καλύτερες αντιλήψεις από τα αντίστοιχα μικρότερα, το ακριβώς αντίθετο συνέβη με τα αγόρια χωρίς αθλητική εμπειρία. Αλληλεπίδραση αθλητικής εμπειρίας και φύλου δε διαπιστώθηκε ενώ αντίθετα η αλληλεπίδραση ηλικίας και φύλου ήταν σημαντική για τη διάσταση (4) Αντίληψη Εαυτού. Τα κορίτσια της 2ης ηλικιακής κατηγορίας είχαν σημαντικά καλύτερες αντιλήψεις από τα αγόρια της ίδιας ηλικίας, ενώ τα μικρότερα αγόρια και κορίτσια υπερτερούσαν των μεγαλύτερων αγοριών και κοριτσιών, αντίστοιχα. Στις υπόλοιπες διαστάσεις βρέθηκε σημαντική κύρια επίδραση της αθλητικής εμπειρίας, και της ηλικίας, ενώ η επίδραση φύλου ήταν σημαντική μόνο στις διαστάσεις 1, 5 και 9. Φαίνεται ότι η ηλικία, το φύλο και η αθλητική εμπειρία επηρεάζουν συγκεκριμένες διαστάσεις της ποιότητας ζωής των παιδιών και των εφήβων.