Οι επιδράσεις της κινητικής αγωγής στο νερό σε βρέφη και η οργάνωση του εξοπλισμού της πισίνας

Προβολή/Άνοιγμα
Συγγραφέας
Κοντζιά, ΜαργαρίταΌνομα Επιβλέποντος
Κώστα, Γεώργιος
Ημερομηνία
2004Γλώσσα
el
Σημειώσεις
Παρατηρήσεις έκδοσης: παρόραμα στη σελιδαρίθμηση.
Πρόσβαση
ελεύθερη
Επιτομή
Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να καταγράψει τα πιθανά οφέλη της
εφαρμογής ενός προγράμματος κινητικής αγωγής στο νερό που απευθύνεται σε
βρέφη, τις απόψεις των γονιών για τις επιδράσεις στα παιδιά από την συμμετοχή
τους στα προγράμματα, αλλά και την καταγραφή όλων των ελληνικών
κολυμβητηρίων ώστε να διερευνηθεί η ύπαρξη τέτοιων προγραμμάτων στην Ελλάδα
αλλά και του απαραίτητου εξοπλισμού και εγκαταστάσεων. Στην έρευνα
συμμετείχαν 67 βρέφη ηλικίας 7 έως 42 μηνών. Το κάθε βρέφος παρακολούθησε
παρεμβατικό πρόγραμμα κινητικής αγωγής στο νερό 12 εβδομάδων, δυο φορές την
εβδομάδα. Πραγματοποιήθηκαν αρχικές και τελικές μετρήσεις στην πρώτη και
τελευταία εβδομάδα του παρεμβατικού προγράμματος. Η διενέργεια των μετρήσεων
έγινε με μαγνητοσκόπηση και η κολυμβητική ικανότητα αξιολογήθηκε σύμφωνα με
την κλίμακα μέτρησης Aquatic Readiness Assessment scale (ARA) των
Langendorfer & Bruya, 1995. Για την καταγραφή των απόψεων των γονέων
επιλέχθηκε δείγμα από 109 γονείς που τα βρέφη τους είχαν παρακολουθήσει
ανάλογα προγράμματα από τέσσερις κολυμβητικούς συλλόγους στην Ελλάδα. Για
την καταγραφή των Ελληνικών κολυμβητηρίων, η κύρια ερευνήτρια πήρε
συνέντευξη στους υπεύθυνους των κολυμβητηρίων που γνώριζαν τα χαρακτηριστικά
των εγκαταστάσεων, την οργάνωση και τον τρόπο λειτουργίας των κολυμβητηρίων.
Στο σύνολο του δείγματος της έρευνας, αλλά και σε γονείς που τα παιδιά τους είχαν
παρακολουθήσει προγράμματα κινητικής αγωγής στο νερό στο παρελθόν δόθηκε
ερωτηματολόγιο που αξιολογούσε τις επιδράσεις των προγραμμάτων στα παιδιά
τους αλλά την γνώμη τους για την οργάνωση του προγράμματος, τις εγκαταστάσεις
και τον εκπαιδευτή τιον προγραμμάτων. Από τα αποτελέσματα της έρευνας,
διαπιστώθηκε βελτίωση στην κολυμβητική ικανότητα των βρεφών αλλά και στην
κοινωνικότητα, ανεξαρτησία και αυτοπεποίθηση τους. Από την καταγραφή των
κολυμβητηρίων φάνηκε ότι η ανάπτυξη προγραμμάτων κινητικής αγωγής στο νερό σε βρέφη είναι σχεδόν μηδαμινή στην Ελλάδα. Υπάρχουν όμως αρκετά
κολυμβητήρια που διαθέτουν τις κατάλληλες εγκαταστάσεις και εξοπλισμό για την
αποτελεσματική λειτουργία τέτοιων προγραμμάτων. Διαπιστώνεται η αναγκαιότητα
της εφαρμογής προγραμμάτων κινητικής αγωγής στο νερό σε βρέφη στην Ελλάδα
αφού σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας τα οφέλη από την συμμετοχή είναι
πολλαπλά. Επιπλέον, η δημιουργία τέτοιων προγραμμάτων μπορεί να συμβάλει
ουσιαστικά στην αύξηση των πόρων των Ελληνικών κολυμβητηρίων. Προτείνεται η
παροχή κινήτρων από το κράτος στα δημόσια και ιδιωτικά κολυμβητήρια για την
οργάνωση και εφαρμογή προγραμμάτων κινητικής αγωγής στο νερό σε βρέφη.
Ακαδημαϊκός Εκδότης
Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.