Search

Now showing items 1-10 of 10

Αντιλήψεις και στάσεις εκπαιδευτικών Α/θμιας εκπαίδευσης για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες στη γενική τάξη

Ξενοκώστας, Κωνσταντίνος (2018)

Διάγνωση και αποκατάσταση της δυσλεξίας σε παιδιά με τη χρήση της τεχνολογίας

Ζαφείρης, Ηλίας (2019)

Διάγνωση και αποκατάσταση της δυσλεξίας σε παιδιά με τη χρήση της τεχνολογίας

Ζαφείρη, Όλγα (2019)

Προγράμματα αξιολόγησης και αποκατάστασης δυσαριθμησίας

Λάζου, Ευγενία (2019)

Ανάπτυξη διαδικτυακής εφαρμογής ανίχνευσης μαθησιακών δυνατοτήτων στα μαθηματικά σε παιδιά σχολικής ηλικίας - Development of web application screener learning abilities in mathematics in school-aged children

Λεμπέση, Φωτεινή (2020)

Κλασικοί μέθοδοι και ηλεκτρονικά προγράμματα αποκατάστασης της δυσλεξίας - Classical methods and electronic programs for rehabilitation of dyslexia

Βεζυρίδου, Σοφία (2021)

Διαδικτυακή εφαρμογή για αξιολόγηση παιδιών με δυσαριθμησία στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Κωστινούδη, Σταυρούλα (2019)

Βελτίωση καταληκτικής ορθογραφίας σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες - Improvement of ending spelling in children with learning disabilities

Αλαφραγκή, Ασημίνα (2021)

Χρήση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών (Τ.Π.Ε) στη διδασκαλία μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες - Use of information and communication technologies (I.C.T) in teaching students with learning disabilities

Βασίλογλου, Δήμητρα (2021)

Serius game για την ανίχνευση της μαθηματικής ικανότητας παιδιών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης - Serius game for the detection of the mathematical competence of primary education children

Λαζαρίδης, Γεώργιος (2021)