Η λειτουργία και η δημιουργικότητα του σχολείου μέσα από τις συνεδριάσεις του Συλλόγου Διδασκόντων

Abstract

Η παρούσα έρευνα αναφέρεται στη μελέτη του προβλήματος της λήψης αποφάσεων του συλλόγου διδασκόντων σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Νομού Μαγνησίας. Στο παρόν κεφάλαιο παρατίθεται η προβληματική της λειτουργικότητας του συλλόγου διδασκόντων που, ως γνωστόν, σχετίζεται με τη λήψη ομαδικών αποφάσεων και προσδίδει στην εκπαιδευτική διοίκηση χαρακτήρα δημοκρατικό.